Para montar a marchinha de carnaval Tomara que chova, de Emilinha Borba, propor às crianças a brincadeira Corre-corre de carnaval. Para isso:
- pedir as crianças que digam o que sabem sobre o carnaval;
- verificar quem sabe o que é uma marchinha de carnaval;
- apresentar o título da marchinha Tomara que chova;
- elas deverão dizer o que acham que diz esta marchinha de carnaval apenas pela leitura do título;
- entregar uma folha xerocada que contém a marchinha de Tomara que chova, onde as crianças encontrarão os versos dessa poesia de um lado embaralhado e do outro na ordem certa:
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CORRE-CORRE DE CARNAVAL
- colocar a marchinha de carnaval Tomara que chova e pedir para que as crianças tentem cantar, seguindo a letra da música;
- as crianças deverão dizer se a previsões levantadas, por elas, foram confirmadas;
- conversar sobre a importância da chuva para que possamos ter sempre água;
- explicar para as crianças como será a brincadeira;
- durante um tempo predeterminado, as crianças deverão numerar os versos na ordem certa, consultando, para isso, a marchinha de carnaval que está na ordem certa;
- ao terminar o tempo predeterminado, pedir as crianças que, troquem as folhas entre si, para que uma corrija da outra, a numeração;
- as crianças cuja ordem estiver correta ganharão 50 pontos para sua equipe;
- chamar cada equipe a frente para contar os pontos feitos por elas;
- pedir as crianças que contem com suas palavras o que entenderam deste texto;
- as crianças deverão conversar e produzir frases que mostram como devemos agir ao participar do carnaval.
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